Минутка духовности "Святые воины Руси: Александр Невский"
Минутка духовности «Святые воины Руси: Александр Невский»
Программное содержание:
Показать детям пример защиты и служения Отечеству, любви к Родине; приучать детей к формам нравственного поведения, опираясь на пример жизни святого благоверного князя Александра Невского; расширять представление детей об историческом прошлом нашей Родины. Воспитывать почитание и уважение к святым воинам Руси.

Слайд 1
Звучит музыка. Дети заходят в зал и рассаживаются на стульях.
https://www.youtube.com/watch?v=Omcl0cdnmrg
Слайд 2
Вед 1 :Ребята, мы пригласили вас на Минутку Духовности «Святые воины Руси».
Вед 2:Скажите, какой праздник в нашей стране отмечают 23 февраля? (День защитника Отечества) Кого мы поздравляем в этот день? (Ответы)
Вед 1 :Мы поздравляем тех, кто сегодня защищает нас и нашу Родину от врагов. А как вы думаете, были ли такие защитники раньше много веков назад? (Ответы)
Вед 2:Конечно, много-много лет назад были славные, смелые, храбрые защитники Руси. И сегодня мы познакомимся с человеком, который был не только воином, но и защитником православной веры.
Слайд 3 (икона)
Вед 1 :Это святой благоверный князь Александр Невский. Он был великим полководцем, мудрым правителем, заступником земли Русской и верным хранителем православной веры.
Вед 2: За свою благочестивую жизнь Александр Невский признан нашей церковью святым. Как это святой? ( Это тот, кто теперь пребывает с Богом на небесах). Икону святого благоверного князя Александра Невского можно увидеть во многих храмах нашей страны.
Вед 1 Князь благоверный, грозный воин,
Правитель мудрый и святой,
Народной памяти достоин
За подвиг праведный земной.

Слайд 4(иллюстрация Александр Невский в доспехах)
Вед 2: Кто здесь изображен? (Александр Невский) Правильно – это Александр Невский -воин и одет он в доспехи. Что такое доспехи? (Ответы) Воинские доспехи – это боевое снаряжение и оружие воина.
Вед 1 Посмотрите, на воина. Как он одет. Что это на нем?… кольчуга. Кольчуга защищала воина от вражеских ударов. Что у него на голове?.. (шлем). Что Александр Невский держит в руках?.. (меч, щит). Для чего нужен щит? (Для защиты от стрел и ударов меча).
Вед 2: Какое еще оружие русских воинов мы здесь видим?... (копье) Какое старинное оружие вы еще знаете? (Лук и стрелы)
Вед 1Что вы видите на картине, над головой воинов? (Флаг, знамя)
Это необычный флаг. Кто на нем изображен? (Бог, икона)
Вед 2: Как вы думаете, почему русские воины помещали на своем флаге изображение Самого Бога? (Они верили в помощь Бога)
.jpg)
Слайд 5(Фото из фильма «Александр Невский»)
Вед 1: Александр Невский был честным и справедливым правителем, а так же самоотверженно защищал свою страну от врагов. Его почитали как мудрого и талантливого полководца.
Вед 2: Но не только на силу оружия и доблесть своих воинов опирался князь. Перед сражением он обращался в молитве за помощью к Богу и укреплял своих воинов перед боем такими словами:
Вед 1“«Не в силе Бог, а в правде! Иные с оружием, а иные на конях! А мы Господа нашего призовем! Они поколебались и пали, мы же восстали и стоим прямо!»
Вед 1: «Не в силе Бог, а в правде! Помни!
Звучит призывом его речь.
Долг перед Родиной исполни.
Непобедим наш русский меч!
Вед 2: «Не в силе Бог, а в правде”. Давайте повторим эти слова все вместе.
Посмотрим как это было. ..(отрывок из кинофильма об Александре Невском).
Слайд 6
https://www.youtube.com/watch?v=O7KYzG3Ckj4
.jpg)
Слайд 7 (Детство)
Вед 1: Александр Невский был настоящим героем. А кто такой герой? (Это тот человек, который готов свою жизнь отдать за Родину.)
А как же стать героем? Давайте узнаем все о жизни Александра Невского с самого раннего детства. Каким же был он мальчиком?
Вед 2: Это было очень-очень давно, 800 лет назад. В семье Новгородского князя родился мальчик. Его назвали Александром. Мальчик рос добрым и честным.
Вед 1: Когда ему исполнилось 4 года, состоялся обряд посвящения его в воины. Княжича опоясали мечом и посадили на коня. В руки дали лук со стрелами. С этого дня стали его обучать воинскому искусству – умению владеть мечом, стрелять из лука.
Вед 2: Когда маленький Александр подрос, его обучали грамоте по церковным книгам. Княжич всем сердцем принял заповеди Божьи, а когда вырос - всегда им следовал. Спустя некоторое время он стал княжить в городе Новгороде.
Слайд 8 (Битва на Неве)
Вед 1: В то время на нашу землю напали враги. Шведский король собрал сильное войско и послал его завоевать русские земли. Они приплыли на огромных лодках по реке Неве.
Вед 2: Шведский предводитель направил дерзкое послание князю Александру: «Я уже здесь и стою на твоей земле! Если можешь - сопротивляйся, а не можешь - покорись мне»
Вед 1: Не испугался князь Александр собрал войско и выступил против шведского короля. Мудрым полководцем он был, обошли русские воины тропами лесными лагерь шведов и напали на врага, там, где не ждали они.
Вед 2: Когда шведы увидели русичей и протрубили сигнал тревоги, было уже поздно. Никогда шведы не знали подобного поражения, с позором вернулись они к шведскому королю.
Вед 1: Звоном колоколов встретил Новгород своего князя. Надолго шведы забудут дорогу на Русь. С тех пор Александра стали называть Невским, потому что первую победу над врагом он одержал в битве на реке Неве.
.jpg)
Слайд 9 (Ледовое побоище)
Вед 2: Расскажем вам еще об одной славной победе Александра Невского – Ледовом побоище. Произошла эта битва на Чудском озере.
Вед 1: -Прошло время, и на русскую землю снова двинулись враги – немецкие рыцари в тяжелых железных доспехах пришли поработить они нашу Русь. Не на жизнь, а на смерть шла битва. Но не отчаянная лихость, а трезвый расчет и мудрость решил исход сражения.
Вед 2:. По приказу князя Александра отступили русичи на лед, бросились вслед за ними немецкие воины в железных доспехах. Думали, что уже побеждают русичей. Да начал лед на озере ломаться под тяжелыми рыцарями и пошли они ко дну вместе с конями.
Вед 1: Под ними лошади тонули,
Под ними дыбом лед вставал.
Их стремена на дно тянули,
Им панцирь выплыть не давал.
Вед 2:. Так Александр невский одержал победу в этой битве. Ребята, почему же эту битву назвали Ледовым побоищем? (Ответы) Битва эта произошла на льду озера и немецкие рыцари провалились под лед..jpg)
Слайд 10 (Возвращение в Новгород с победой))
Вед 1:Победителем вернулся князь Александр Невский в Новгород. Да пришли послы немецкие и просили вернуть пленных и обещали больше не вступать в пределы княжества, не покушаться на русскую землю.
Вед 2:. Но сказал им князь: «Идите, и скажите всем в чужих краях, что Русь жива, и пусть без страха жалуют к нам в гости. Но если кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет. На том стоит и стоять будет русская земля.»
Вед 1: Давайте и мы повторим слова Александра Невского «Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет». Посмотрим как это было…

Слайд 11

Слайд 12 ("Зашло солнце земли Русской»)
Вед 2:. Подвиг Александра Невского не забыт.Всю свою жизнь Александр Невский посвятил освобождению Руси от захватчиков. Он достойно выполнил эту нелегкую задачу. Сохранил Русь и православную веру.
Вед 1: Русские люди любят и почитают святого благоверного князя Александра Невского. "Зашло солнце земли Русской" - говорили на Руси, когда его не стало. Стоят в городах ему памятники, поклоняются в храмах ему как святому заступнику, награждают великих полководцев орденом Александра Невского.
Вед 2:. Бил он рыцарей - немецких,
Бил он шведов на Неве.
Сотни лет прошли с той были,
Многие ушли - как дым...
А вот князя не забыли –
Он великим стал святым!
Вед 1: Много подвигов совершил князь Александр. А главное – сохранил нашу землю! И мы в память об этом славном святом воине Руси дарим книжку-самоделку «Александр Невский».
Открытки к минутке духовности "Святые воины Руси: Александр Невский"


Назад к списку
Новости
- Чтобы дети знать могли богатырей родной земли.
- 02 Март 2026
В рамках работы по духовно-нравственному воспитанию и историческому просвещению в ГБДОУ № 3 "Ягодка" прошли Минутки Духовности для воспитанников старшего дошкольного возраста на тему: "Святые воины Руси: Илья Муромец". Ребята посмотрели видеоклип на основе художественного фильма, а также фрагмент мультфильма о богатыре Илье Муромце, послушали в записи исполнение старинной былины на гуслях, рассмотрели слайды мультимедийной презентация, иллюстрации в книгах для детей. Педагоги рассказали малышам о жизни Ильи Муромца, о тяжёлом недуге и чудесном исцелении, о силе богатырской и победах, о пленении Соловья-разбойника. Особый интерес у детей вызвал гость в костюме богатыря, можно было рассмотреть его доспехи и оружие, поучаствовать в богатырской разминке. Ребята узнали о том, что много лет Илья Муромец охранял землю русскую, а после службы стал монахом. Дети рассуждали о том, что сила невиданная, богатырская была дана Илье Муромцу на добрые дела - защиту своей Отчизны. Не забыла Русь Святая славного и храброго защитника родной земли богатыря Илью Муромца! Не бывать врагам на нашей земле, не топтать им конями землю русскую, пока не перевелись на Руси такие богатыри. Илья Муромец не просто герой, он прославлен Православной церковью как святой воин и служит примером для всех защитников России.
Фото: http://chadtcamoya.prihod.ru/gallery/view/id/1118614#gallerytop
- Минутка Духовности «Традиции празднования Масленицы у разных народностей России»
- 25 Февраль 2026
В рамках реализации плана мероприятий, посвященных Году единства народов России в детском саду № 3 «Ягодка» г. Краснодона прошли Минутки Духовности, посвященные традициям празднования Масленицы у разных народностей России. Ребята рассмотрели картину Б.М. Кустодиева «Масленица. (Масленичное катание)» (1919 г), обратили внимание на тройки коней, которые мчатся по весеннему снегу, яркое солнце, веселье, удивились тому, что оказывается более ста лет назад на праздники украшали город разноцветными воздушными шарами. Воспитанники активно отвечали на вопросы ведущих о том, какие знают традиции празднования Масленицы, что главное в эти дни, как называется последний день Масленицы, а также вспомнили, как праздновали Масленицу в детском саду и дома. Педагоги рассказали ребятам о том, что наша страна единая, дружная и многонациональная. Во многих уголках нашей Родины ранней весной встречают Масленицу и у разных народностей сложились свои особенные традиции. Детей познакомили с казачьими традициями Дона и Кубани – устраивать соревнования и скачки на лошадях. Была традиция ходить к родным, соседям и даже недругам «прощаться» - просить прощения, а угощением были не только блины, но и вкусные вареники. Среди народов Кавказа на протяжении многих столетий празднуют неделю перед Великим постом в Республике Осетия. По сложившейся традиции эти дни отмечают дома, по-семейному – выпекают сырный осетинский пирог, достают из кладовой горшочек с топленным маслом. А татары-христиане угощают на Масленицу особые блины, тонкие, кружевные с множеством дырочек и пышные толстые блины с медом и сметаной. Ребята обратили внимание, что такие толстые блины очень похожи на оладики. Традиции Масленицы у народностей России могут быть разные, но всех нас объединяет любовь к Родине, дружба и гостеприимство. Как замечательно пригласить друзей на праздник, угостить традиционным блюдом!!!
Фото проведения можно найти по ссылке http://chadtcamoya.prihod.ru/gallery/view/id/1118612#gallerytop




