Разговор о важном на тему: «История Руси. Святой преподобный Сергий Радонежский»
Под музыку заходят в зал дети
Слайд 1
.jpg)
Слайд 2
Вед1: Здравствуйте, ребята, мы вас пригласили на разговор о важном: История Святой Руси и сегодня поговорим на тему: «Святой преподобный Сергий Радонежский – заступник Земли Русской»
Слайд 3
Вед2: - Ребята, знаете ли вы, как называется наша страна, в которой мы живем? Правильно. Россия, Русская земля, а мы – русские люди. Много-много лет назад нашу Русскую землю называли - Святая Русь. А почему называли святой, как вы думаете? (Ответы)
Вед1- Потому что в нашей стране было много храмов, монастырей, и жили люди, которые стали святыми. Поэтому и называли нашу Русь - Святой.
Вед2- Об одном из святых мы и расскажем вам сегодня. Это был удивительный человек. Святой преподобный Сергий Радонежский. Его называют духовным наставником, заступником, собирателем Земель Русских.
Вед1 Он строил храмы и монастыри. По его молитвам совершались чудеса. Он исцелял болящих, заступался за тех, кого обижают и своей любовью и милосердием был примером для русских людей.
Слайд 4
.jpg)
Вед2 Оказывается, в детстве его звали не Сергий, а Варфоломей.
- Это было давным-давно. В одном городе на Руси жили муж и жена и были у них три сына.
Вед1 Старшие сыновья, учились в школе хорошо - все понимали, а вот младшему – Варфоломею учеба никак не давалась. Старался он изо всех сил, часами просиживал над книгами, но так и не мог научиться читать.
Слайд 5
Вед2- Однажды отец послал Варфоломея разыскать потерявшегося жеребенка. Долго искал его мальчик и вдруг увидел- стоит под деревом старенький монах. А кто это – монах?
Вед1- монах – это человек, который очень любит Бога и живет в монастыре, где молится за весь мир и за каждого из нас… вот и здесь, в лесу он тихо молился.
Слайд 6
Вед2 Монах спросил Варфоломея почему он такой грустный? Мальчик рассказал о своей беде: Учу-учу буквы, а читать не получается…Помолись обо мне, отче.
Вед1- Не печалься, Господь видит твое сердце, твои труды. Он поможет тебе.
-Старец горячо помолился Богу. И дал Варфоломею маленький круглый хлеб - просфору, который освятили в храме.
Слайд 7
Вед2 Варфоломей был рад встречи с монахом, и пригласил его в родительский дом на трапезу. Родители обрадовались гостю, а монах первым делом стал перед иконами и предложил Варфоломею почитать Псалтырь – святую книгу с молитвами.
Вед1 Читай! – сказал монах! – я не могу, отче! – заплакал Варфоломей. – Читай, читай! И вдруг случилось настоящее чудо – Мальчик, вдруг, начал легко и свободно читать…
Слайд 8
Вед2- Когда Варфоломей вырос, он ушел в монастырь и принял монашество с именем Сергий. И стали называть его Сергий Радонежский, так как жил он в городе Радонеж.
Вед1В монастыре Сергий трудился вместе с другими монахами: пек хлеб, носил воду, чинил одежду, колол дрова, а самое главное - молился Богу за весь мир и за каждого из нас.
Слайд 9
Вед2 Однажды, к Сергию пришел необычный гость… большой медведь из леса, и страшно рычал от голода, а доброта у Сергия была сильнее страха. Вынес он из избушки хлебушек и положил на пенек.
Вед1 Медведь съел хлеб и ушел, но с тех пор повадился приходить за угощением. Так Сергий подружился с лесным зверем, ведь каждое сердце чувствует любовь и доброту…
Слайд 10
Вед2- Вскоре еще необычное чудо случилось в лесной избушке. Однажды Сергий увидел яркий свет и множество прекрасных невиданных птиц. Они садились ему на плечи, касались крыльями. Дивный голос сказал ему: Как много здесь птиц, столько же будет у тебя верных учеников!
Слайд 11
Вед1- Так и случилось. Приходили к святому преподобному Сергию все, кто хотел служить вместе с ним Богу, жить и трудиться рядом и через некоторое время основал он большой монастырь – Свято-Троицкую Лавру и стал там настоятелем.
Слайд 12
Вед2Прошло время и случилось так, что в монастыре кончилась вода. Не было поблизости ни одного источника. Тяжело было носить воду издалека, стали роптать монахи…
Вед1Тогда святой преподобный Сергий нашел место возле стен обители, осенил его крестным знамением. И произошло настоящее чудо - на этом месте пробился родник.
Слайд 13
Вед2 В те времена на Русь нападали монголо-татары, которые сжигали города, грабили, убивали, уводили в плен. Однако, русские князья, хотя и были братьями, все время ссорились и воевали между собой тогда, когда надо было Русь Святую защищать, да вокруг Москвы объединяться.
Вед1 Вот и ходил Сергий Радонежский от одного князя к другому и примирял их - тихими и кроткими словами, беседовал с ними о пользе душевной и о мире, и о любви. Князья же, чувствуя его духовную силу «сменяли свирепство свое на кротость и устыдившись мирились между собой».
Слайд 14
Вед2 Но вот один московский князь, собрал вместе всех русских князей и решил дать отпор врагу. Звали его Дмитрий Донской.
Вед1 Дмитрий Донской был отважным и умелым воином, любил Бога и свою страну. И перед сражением пришел получить благословение к Сергию Радонежскому. А что такое благословение?
Слайд 15
Вед2 Благословение - это добрые слова и пожелания Божьей помощи, которые дарят человеку.
Вед1Святой преподобный Сергий понимал какое опасное дело предстоит Дмитрию Донскому. Он благословил князя и сказал: «Иди не бойся, Бог тебе поможет, ты победишь.» И была битва великая на Куликовом поле с монголами. И вернулся князь с победой!
Слайд 16
Вед2 Сейчас Святой преподобный Сергий пребывает с Господом на небесах.
Вед1 А нам – всем живущим на земле, он завещал: «Всех молю, прежде имейте страх Божий и чистоту душевную и любовь нелицемерную».
Слайд 17
Вед2 Прошло много лет, но и сейчас люди едут в Троице-Сергиеву лавру, которую основал преподобный Сергий Радонежский, чтобы помолиться и поклониться святому.
Вед1 Сегодня наши воины обращаются к нему за помощью в ратном деле, ведь он - заступник Земли Русской и собиратель Русских Земель.
Слайд 18
Вед2 давайте посмотрим мультфильм о жизни Сергия Радонежского.
Нарезка из мультфильма "Забытое чудо" "Сергий Радонежский"
Вот и ходил Сергий Радонежский от одного князя к другому и примирял их -тихими и кроткими словами, беседовал с ними о пользе душевной и о мире, и о любви. Князья же, чувствуя его духовную силу «сменяли свирепство свое на кротость и устыдившись мирились между собой».
Вед.1 Ребята, о ком мы сегодня говорили? А почему его называют Радонежский? А как его звали в детстве? Какая беда была у Варфоломея во время учебы? Что случилось потом? А как получилось, что он стал Сергием? (потому что в монашестве дают другое имя). С кем подружился Сергий в лесу? Как это случилось? Как звали князя, который пришел к Сергию Радонежскому за благословением? А почему он пришел? Почему Сергия Радонежского называют преподобный? Преподобный это подобный кому? – Богу. Как вы думаете почему Сергия Радонежского называют собирателем и заступником Земель Русских?
Предлагаю вам посмотреть нашу выставку, посвященную Святому преподобному Сергию Радонежскому (икона, Псалтырь, просфора, книги с иллюстрациями, книжки-раскраски, статуэтка Сергия Радонежского)
Звучит музыка. Ведущие раздают книжки-самоделки «Святой преподобный Сергий Радонежский – заступник Земли Русской»
.jpg)
Назад к списку
Новости
- Мы помним девиз Ушакова: «Отечество, вера и флот!»
- 31 Июль 2026
В ГБОУ ЛНР «Краснодонский УВК им.В.Парсанова» дошкольное подразделение № 2 прошли мероприятия, посвященные празднованию Дня Военно-Морского Флота России в рамках реализации плана воспитательной работы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию, сохранению традиционных ценностей на основе Православной культуры. Педагоги подготовили для воспитанников среднего и старшего дошкольного возраста познавательную презентацию об истории создания Военно-Морского флота России, победах в морских баталиях на Черном море. С особым интересом ребята слушали рассказ о святом праведном воине адмирале Федоре Ушакове. Ребята узнали о том, что в детстве Федя мечтал плавать по морю на большом корабле, любил слушать рассказы старого моряка, мастерил маленькие кораблики, бесстрашно спускался на плоту по реке. Дети рассматривали иллюстрации сражений на Черном море русского и турецкого флота, безошибочно определяли по флагу на мачте, чей корабль. В мини-спектакле «Морское сражение» малыши посчитали, каких кораблей больше, русских или турецких? Старшие дошкольники рассуждали о том, почему адмирала Федора Ушакова называют непобедимым и зачем на берегу моря построили качели. Воспитатель обратила внимание детей на то, как милосердно относился Федор Ушаков к матросам и побежденному противнику, помогал сиротам и вдовам моряков. Он никогда не хвалился своими победами, а перед каждой битвой не только тщательно готовился к ней, но и обращался с молитвой за помощью к Богу. Воспитанники посмотрели фрагмент художественного фильма «Адмирал Ушаков» (реж. М.Ромм), поиграли в подвижную игру, где они были капитанами и стоя на корабле, качались на волнах и смотрели в подзорную трубу, подпевали слова песни «Мы помним девиз Ушакова» (муз.А.Забелин, сл.А.Рыжов). По окончанию мероприятия каждой группе были предоставлены детские книги с яркими иллюстрациями и мини-раскраски по теме праздника. Знакомство с историей Военно-морского флота России и жизнью святого праведного воина адмирала Федора Ушакова не оставила равнодушным никого из участников Минутки Духовности. Надеемся, что слова, сказанные Федором Ушаковым в самые тяжелые времена для нашей Родины в 1812 г., также актуальны и сегодня для каждого из нас: «Не отчаивайтесь, сии грозные бури обратятся к славе России!».
Фото http://chadtcamoya.prihod.ru/gallery/view/id/1118661#gallerytop
- Традиции празднования именин на Руси
- 10 Июль 2026
В ГБДОУ № 3 «Ягодка» г. Краснодона, согласно календарного плана воспитательной работы по духовно-нравственному воспитанию на основе Православной культуры и в рамках работы по историческому просвещению, сохранению традиционных российских ценностей прошли занятия-утренники, посвященные празднику святых апостолов Петра и Павла. Ребятам рассказали об ученике Иисуса Христа – Петре, который был простым рыбаком, а также об образованном, прочитавшем много священных книг Павле, который присоединился к апостолом после Воскресения Иисуса Христа и о праздновании Дня их памяти 12 июля. На примере празднования этого дня педагоги в доступной форме рассказали малышам о традициях именин на Руси. Детям показали кукольный спектакль «Именинники», главными героями которого были мальчики Петя и Паша, с которыми активно общались воспитанники во время театральной постановки. Бабушка Паши объяснила ребятам, что именины – это день празднования памяти святого, имя, которого ты носишь, а День Рождения – это день, когда ты родился. Узнав о традициях празднования именин, дошкольники подсказывали героям спектакля, Зайке и Мишке, какой подарок можно подарить именинникам, вместе с Пашей и Петей искали пироги, которые Лиса забрала без разрешения, советовали Лисе исправиться и попросить прощения, а еще весело подпевали знакомую песенку «Как на Пашины именины, испекли мы каравай, вот такой вышины, вот такой ширины…». Ребята узнали, что именами святых называют только людей, поэтому у Мишки и Зайчика именин не бывает. А по окончании утренника всех участников пригласили на именины Петра и Павла и угостили вкусными, сладкими пирогами. Надеемся, что традиция празднования именин, как чествование дня памяти святого, имя которого ты носишь, так популярная до Октябрьской революции 1917 г в России, наконец-то вернется и в нашу современную жизнь, вызовет интерес к жизни своего святого покровителя, в честь которого нас назвали, станет хорошим, добрым поводом собраться на чаепитие с пирогами с родными и друзьями, а знакомую всем с детства песню про каравай мы будем петь на именины.
Фото http://chadtcamoya.prihod.ru/gallery/view/id/1118656#gallerytop
