Разговор о важном на тему: «История Руси. Святой преподобный Сергий Радонежский»
Под музыку заходят в зал дети
Слайд 1
.jpg)
Слайд 2
Вед1: Здравствуйте, ребята, мы вас пригласили на разговор о важном: История Святой Руси и сегодня поговорим на тему: «Святой преподобный Сергий Радонежский – заступник Земли Русской»
Слайд 3
Вед2: - Ребята, знаете ли вы, как называется наша страна, в которой мы живем? Правильно. Россия, Русская земля, а мы – русские люди. Много-много лет назад нашу Русскую землю называли - Святая Русь. А почему называли святой, как вы думаете? (Ответы)
Вед1- Потому что в нашей стране было много храмов, монастырей, и жили люди, которые стали святыми. Поэтому и называли нашу Русь - Святой.
Вед2- Об одном из святых мы и расскажем вам сегодня. Это был удивительный человек. Святой преподобный Сергий Радонежский. Его называют духовным наставником, заступником, собирателем Земель Русских.
Вед1 Он строил храмы и монастыри. По его молитвам совершались чудеса. Он исцелял болящих, заступался за тех, кого обижают и своей любовью и милосердием был примером для русских людей.
Слайд 4
.jpg)
Вед2 Оказывается, в детстве его звали не Сергий, а Варфоломей.
- Это было давным-давно. В одном городе на Руси жили муж и жена и были у них три сына.
Вед1 Старшие сыновья, учились в школе хорошо - все понимали, а вот младшему – Варфоломею учеба никак не давалась. Старался он изо всех сил, часами просиживал над книгами, но так и не мог научиться читать.
Слайд 5
Вед2- Однажды отец послал Варфоломея разыскать потерявшегося жеребенка. Долго искал его мальчик и вдруг увидел- стоит под деревом старенький монах. А кто это – монах?
Вед1- монах – это человек, который очень любит Бога и живет в монастыре, где молится за весь мир и за каждого из нас… вот и здесь, в лесу он тихо молился.
Слайд 6
Вед2 Монах спросил Варфоломея почему он такой грустный? Мальчик рассказал о своей беде: Учу-учу буквы, а читать не получается…Помолись обо мне, отче.
Вед1- Не печалься, Господь видит твое сердце, твои труды. Он поможет тебе.
-Старец горячо помолился Богу. И дал Варфоломею маленький круглый хлеб - просфору, который освятили в храме.
Слайд 7
Вед2 Варфоломей был рад встречи с монахом, и пригласил его в родительский дом на трапезу. Родители обрадовались гостю, а монах первым делом стал перед иконами и предложил Варфоломею почитать Псалтырь – святую книгу с молитвами.
Вед1 Читай! – сказал монах! – я не могу, отче! – заплакал Варфоломей. – Читай, читай! И вдруг случилось настоящее чудо – Мальчик, вдруг, начал легко и свободно читать…
Слайд 8
Вед2- Когда Варфоломей вырос, он ушел в монастырь и принял монашество с именем Сергий. И стали называть его Сергий Радонежский, так как жил он в городе Радонеж.
Вед1В монастыре Сергий трудился вместе с другими монахами: пек хлеб, носил воду, чинил одежду, колол дрова, а самое главное - молился Богу за весь мир и за каждого из нас.
Слайд 9
Вед2 Однажды, к Сергию пришел необычный гость… большой медведь из леса, и страшно рычал от голода, а доброта у Сергия была сильнее страха. Вынес он из избушки хлебушек и положил на пенек.
Вед1 Медведь съел хлеб и ушел, но с тех пор повадился приходить за угощением. Так Сергий подружился с лесным зверем, ведь каждое сердце чувствует любовь и доброту…
Слайд 10
Вед2- Вскоре еще необычное чудо случилось в лесной избушке. Однажды Сергий увидел яркий свет и множество прекрасных невиданных птиц. Они садились ему на плечи, касались крыльями. Дивный голос сказал ему: Как много здесь птиц, столько же будет у тебя верных учеников!
Слайд 11
Вед1- Так и случилось. Приходили к святому преподобному Сергию все, кто хотел служить вместе с ним Богу, жить и трудиться рядом и через некоторое время основал он большой монастырь – Свято-Троицкую Лавру и стал там настоятелем.
Слайд 12
Вед2Прошло время и случилось так, что в монастыре кончилась вода. Не было поблизости ни одного источника. Тяжело было носить воду издалека, стали роптать монахи…
Вед1Тогда святой преподобный Сергий нашел место возле стен обители, осенил его крестным знамением. И произошло настоящее чудо - на этом месте пробился родник.
Слайд 13
Вед2 В те времена на Русь нападали монголо-татары, которые сжигали города, грабили, убивали, уводили в плен. Однако, русские князья, хотя и были братьями, все время ссорились и воевали между собой тогда, когда надо было Русь Святую защищать, да вокруг Москвы объединяться.
Вед1 Вот и ходил Сергий Радонежский от одного князя к другому и примирял их - тихими и кроткими словами, беседовал с ними о пользе душевной и о мире, и о любви. Князья же, чувствуя его духовную силу «сменяли свирепство свое на кротость и устыдившись мирились между собой».
Слайд 14
Вед2 Но вот один московский князь, собрал вместе всех русских князей и решил дать отпор врагу. Звали его Дмитрий Донской.
Вед1 Дмитрий Донской был отважным и умелым воином, любил Бога и свою страну. И перед сражением пришел получить благословение к Сергию Радонежскому. А что такое благословение?
Слайд 15
Вед2 Благословение - это добрые слова и пожелания Божьей помощи, которые дарят человеку.
Вед1Святой преподобный Сергий понимал какое опасное дело предстоит Дмитрию Донскому. Он благословил князя и сказал: «Иди не бойся, Бог тебе поможет, ты победишь.» И была битва великая на Куликовом поле с монголами. И вернулся князь с победой!
Слайд 16
Вед2 Сейчас Святой преподобный Сергий пребывает с Господом на небесах.
Вед1 А нам – всем живущим на земле, он завещал: «Всех молю, прежде имейте страх Божий и чистоту душевную и любовь нелицемерную».
Слайд 17
Вед2 Прошло много лет, но и сейчас люди едут в Троице-Сергиеву лавру, которую основал преподобный Сергий Радонежский, чтобы помолиться и поклониться святому.
Вед1 Сегодня наши воины обращаются к нему за помощью в ратном деле, ведь он - заступник Земли Русской и собиратель Русских Земель.
Слайд 18
Вед2 давайте посмотрим мультфильм о жизни Сергия Радонежского.
Нарезка из мультфильма "Забытое чудо" "Сергий Радонежский"
Вот и ходил Сергий Радонежский от одного князя к другому и примирял их -тихими и кроткими словами, беседовал с ними о пользе душевной и о мире, и о любви. Князья же, чувствуя его духовную силу «сменяли свирепство свое на кротость и устыдившись мирились между собой».
Вед.1 Ребята, о ком мы сегодня говорили? А почему его называют Радонежский? А как его звали в детстве? Какая беда была у Варфоломея во время учебы? Что случилось потом? А как получилось, что он стал Сергием? (потому что в монашестве дают другое имя). С кем подружился Сергий в лесу? Как это случилось? Как звали князя, который пришел к Сергию Радонежскому за благословением? А почему он пришел? Почему Сергия Радонежского называют преподобный? Преподобный это подобный кому? – Богу. Как вы думаете почему Сергия Радонежского называют собирателем и заступником Земель Русских?
Предлагаю вам посмотреть нашу выставку, посвященную Святому преподобному Сергию Радонежскому (икона, Псалтырь, просфора, книги с иллюстрациями, книжки-раскраски, статуэтка Сергия Радонежского)
Звучит музыка. Ведущие раздают книжки-самоделки «Святой преподобный Сергий Радонежский – заступник Земли Русской»
.jpg)
Назад к списку
Новости
- Участие в работе XXХIV Международных Рождественских образовательных чтений «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени» в г. Москва.
- 02 Февраль 2026
В январе 2026 г. заведующий ГБДОУ ЛНР «Краснодонский д/с комбинированного вида № 3 «Ягодка» Коваленко Ирина Валентиновна приняла участие в работе XXХIV Международных Рождественских образовательных чтений «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени» в г. Москва. Коваленко И.В. была приглашена на Торжественное Пленарное заседание открытия Чтений в Государственном Кремлевском дворце, активное участие приняла в работе круглых столов, педагогических мастерских, конференций, семинарах, фестивалях по теме форума. Особое внимание было уделено работе в секциях «Духовно-нравственное воспитание в дошкольных образовательных учреждениях на основе традиционных ценностей. Практический аспект», «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста. Региональный опыт». Были получены знания о новейших методах работы в области духовно-нравственного воспитания дошкольников и младших школьников на основе традиционных ценностей православной культуры в образовательных учреждениях, а также обмен опытом с коллегами по вопросам реализации программ духовно-нравственного воспитания на практике. Ирина Валентиновна ознакомилась с опытом работы коллег из Москвы, Санкт-Петербурга, Калининграда, Кирова, Курска, Белоруссии и др., познакомилась с заместителем директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России Костюк Н.Ю., автором программ для детей по традиционной и современной культуре Абрамовой А.А., педагогом дополнительного образования ГУО «Д/с № 170 г. Гомеля» Кривицким А.А., заведующей детским садом «Купелька» г. Калининграда Клименко Е.В., а также приняла участие в обсуждении критериев экспертизы современной игрушки, получила теоретические и практические знания в области духовно-нравственного воспитания детей на основе традиционных ценностей в Педагогической мастерской «Клевер Лаборатория», посетила тематические выставки наглядных пособий, методической, учебной и детской литературы по теме традиционные духовно-нравственные ценности России. По итогам участия в Чтениях и общения с коллегами, знакомства с теоретическими и практическими материалами, запланировано внедрение в практику работы ГБДОУ № 3 «Ягодка» новые темы Минуток Духовности, проведение лекций и диспутов для педагогов, пополнен фонд библиотеки методического кабинета детского сада. Надеемся, что полученный опыт работы педагогов РФ и Белоруссии будет успешно внедряться в воспитательную работу детского сада.
Фото http://chadtcamoya.prihod.ru/gallery/view/id/1118607#gallerytop
- Праздник Крещения Господня в детском саду
- 19 Январь 2026
В рамках реализации Программы духовно-нравственного воспитания на основе православных праздников «Лето Господне» и с целью приобщения детей к традиционным ценностям нашего народа, воспитания интереса к историческому и духовному наследию нашего народа в ГБДОУ ЛНР «Краснодонский д/с комбинированного вида № 3 «Ягодка» прошли Минутки Духовности на тему «Праздник Крещения Господня» для детей старшего дошкольного возраста. Педагоги познакомили ребят с историей праздника на реке Иордан, о чудесном появлении голубя во время крещения Иисуса Христа, а также большое внимание уделили традициям празднования на Руси. С давних времен на водоемах обустраивали прорубь, которую в память об истории праздника называли Иордань, люди шли торжественно, крестным ходом, священник освящал воду, с молитвами погружая крест в воду, окроплял присутствующих святой водой. Каждый стремился набрать крещенской воды, чтобы целый год хранить ее в «Красном углу» избы, где висели иконы. Водой окропляли жилище и пили для поддержания сил и исцеления от болезней. Один из участников праздника, рассказал о том, что сегодня с утра он попозже пришел в детский сад, потому что они с мамой были утром в церкви. «Батюшка освятил воду и побрызгал нас с мамой. Мы набрали водичку» - рассказал нам ребенок. Воспитанники посмотрели мультимедийную презентацию и мультфильм по теме праздника. Обратили внимание на маленького белого голубя на иконе, прослушали стихи для детей, рассматривали красочные иллюстрации в книгах. Надеемся, что обращение к событиям православных праздников станет основой уважительного отношения к истории и традиционным ценностям нашей страны.
Фото проведения праздника http://chadtcamoya.prihod.ru/gallery/view/id/1118603#gallerytop
